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Main Album » 海馬同學會

日期:15/01/2024

學生參與海洋公園保育聯盟「海馬同學會」 為學校推動環境保育。

本校致力推廣STEAM 及環境教育,讓學生透過參與校內及校外活動,以達至全人教育及可持續發展。

日前,海洋公園保育聯盟成立「海馬同學會」,目標是培養同學的保育視野,並為其提供一系列的教育活動及支持。本年度學校共有30名同學參與「海馬同學會」,他們針對現今的保育議題,提出創新的保育方案並鼓勵社區參與。此外,同學透過海洋公園提供的資源及活動(包括於海洋公園裏,觀察及記錄動物在不同季節的不同行為,以及學習不同的保育知識)由此認識到動物在野外所面對的挑戰和保護環境的重要性。

學生亦於本學年深度學習週,領導全校同學參與及策劃嘉年華活動攤位、預備學生峰會演講、分享保育學習成果及培養環保習慣的活動。

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Main Album » 海馬同學會

日期:15/01/2024

學生參與海洋公園保育聯盟「海馬同學會」 為學校推動環境保育。

本校致力推廣STEAM 及環境教育,讓學生透過參與校內及校外活動,以達至全人教育及可持續發展。

日前,海洋公園保育聯盟成立「海馬同學會」,目標是培養同學的保育視野,並為其提供一系列的教育活動及支持。本年度學校共有30名同學參與「海馬同學會」,他們針對現今的保育議題,提出創新的保育方案並鼓勵社區參與。此外,同學透過海洋公園提供的資源及活動(包括於海洋公園裏,觀察及記錄動物在不同季節的不同行為,以及學習不同的保育知識)由此認識到動物在野外所面對的挑戰和保護環境的重要性。

學生亦於本學年深度學習週,領導全校同學參與及策劃嘉年華活動攤位、預備學生峰會演講、分享保育學習成果及培養環保習慣的活動。